Operacyjne Przywództwo Sytuacyjne - zarządzanie kompetencjami i motywacją

Zwiększ samodzielność i odpowiedzialność zespołów dzięki skutecznym menedżerom, którzy dopasowują styl zarządzania do poziomu kompetencji i motywacji pracowników.

Nasze szkolenie z przywództwa sytuacyjnego to praktyczny program rozwojowy oparty na koncepcji operacyjnego zarządzania Kena Blancharda, zaprojektowany z myślą o organizacjach oczekujących mierzalnych rezultatów. Program koncentruje się na rozwijaniu kompetencji liderów w obszarze dopasowywania stylu zarządzania do poziomu rozwoju pracownika. Efektem jest wzrost produktywności zespołów oraz większa odpowiedzialność pracowników za realizację zadań.

• Dla organizacji oznacza to lepsze wykorzystanie potencjału pracowników, skuteczniejsze delegowanie zadań oraz bardziej przewidywalne wyniki operacyjne. Liderzy uczą się świadomie wpływać na dwa kluczowe filary efektywności – motywację i kompetencje, co przekłada się na większą samodzielność zespołu, ograniczenie mikrozarządzania oraz wzrost zaangażowania. Program wspiera standaryzację praktyk liderskich i wzmacnia kulturę odpowiedzialności.

• Dla uczestników – liderów szkolenie oznacza zdobycie konkretnych narzędzi przydatnych w codziennej pracy menedżerskiej. Liderzy uczą się diagnozować poziom rozwoju i motywacji pracownika, dobierać właściwy styl zarządzania oraz prowadzić rozmowy wzmacniające motywację. Dzięki temu szybciej osiągają rezultaty, budują autorytet oraz zwiększają skuteczność działań zespołu.

Nasze podejście - co je wyróżnia

• Skupiamy się przede wszystkim na tym, aby liderzy rzeczywiście zmieniali sposób działania, a nie tylko poznawali kolejne narzędzie zarządcze. Pracujemy z koncepcją Blancharda od blisko dwóch dekad i wiemy, że sama znajomość modelu nie gwarantuje jego skutecznego stosowania. Naszym celem jest trwałe wdrożenie zarządzania sytuacyjnego w codziennej pracy menedżerskiej – w rozmowach z pracownikami, delegowaniu zadań i monitorowaniu wyników. Działania koncentrujemy wokół pięciu filarów operacyjnego przywództwa sytuacyjnego: elastyczności, odpowiedzialności, skuteczności, autonomii i zaangażowaniu. Pozwala to łączyć cele biznesowe organizacji z potrzebami rozwojowymi pracowników.
• Projektujemy szkolenie jako proces rozwojowy, który prowadzi od diagnozy do wdrożenia nowych umiejętności menedżerskich. Przed szkoleniem uczestnicy wypełniają jako pre work nasz autorski kwestionariusz dotyczący stylów przywództwa. Wyniki omawiane są podczas warsztatu. Często klienci decydują się na dodatkowy element procesu rozwojowego – sesje feedbackowe 1:1, które możemy przeprowadzić przed lub po warsztatach. Sesje są okazją do indywidualnego przeanalizowania i zrozumienia wyników (preferowanego stylu przywództwa), poznania swoich mocnych stron w tym obszarze i zastanowienia się nad rozwojem pozostałych stylów. 
• Posługujemy się językiem biznesu i branży zamiast teoretycznym językiem modelu. Narzędzia, przykłady i ćwiczenia odnoszą się bezpośrednio do rzeczywistych sytuacji menedżerskich – szczególnie w środowisku produkcyjnym i biznesowym. Nasz autorski kwestionariusz stosujemy w dwóch wariantach: dedykowany dla środowiska produkcyjnego i biznesowego, dzięki czemu diagnoza stylu przywództwa jest bardziej trafna i użyteczna dla menedżerów i organizacji.
• Zależy nam, aby po zakończeniu szkolenia liderzy wiedzieli nie tylko co robić, ale również jak robić to w konkretnych sytuacjach biznesowych. Dlatego każdy uczestnik kończy szkolenie z mapą zespołu i indywidualnym planem wdrożenia. Nasze doświadczenie pokazuje, że mocnym elementem wdrożeniowym jest przeprowadzenie warsztatu follow up. Uczestnicy po upływie określonego czasu, podczas follow up, dzielą się dobrymi praktykami i refleksjami wynikającymi z wdrożenia narzędzi i stosowania ich w codziennej praktyce menedżerskiej.

Metody pracy

Szkolenie ma charakter intensywnego praktycznego warsztatu. Wykorzystujemy m.in.:
 

• Model Przywództwa Sytuacyjnego Kena Blancharda,
• autorski kwestionariusz stylów przywództwa online,
• studia przypadków z praktyki biznesowej,
• symulacje rozmów menedżerskich,
• schemat rozmowy delegującej i udzielania informacji zwrotnej,
• pracę na mapie zespołu,
• Indywidualne Plany Działania.